la voix, le corps…一面是無身體的聲音Louise的父親在電話裡卻消除了通話的雜音、被放大至超現實的聲音老师变身段子手用表情包批改作业是侵入並占滿整個空間的施加權力和秩序的聲音;另一面是身體和聲音的共在老师变身段子手用表情包批改作业是舞蹈對身體的一切姿態的捕捉成為了影像反抗抽象卻施行具體權力的無身體的聲音的武器歌舞片段常由玩弄詞語韻律的文字遊戲開啟聲音與身體姿態的相互影響關係使我們聯想到里維特早期的Noroît和 Duelle;但許多特徵又深嵌在里維特後期的filmographie裡現實和虛構空間不再是相互交織、侵入、影響的虛構成為了一個超驗的或平行的時空(hors diégétique的聲音不同尋常地突出)與其它事件發生的空間互不干擾:即從Out 1裡好奇的路人到這裡刺穿遠景的、若無其事地繼續其工作的電鑽火花